Hello-Site.ru. Бесплатный конструктор сайтов.

Нягань. Город, где я...

Марина Сорокина: Подарить сердце детям

Десятилетия назад Нягань встретила ее неласково: снегом по колено, да в июне месяце… Однако тепла в душе десятилетней девочки оказалось столько, что и сегодня, пронесенное сквозь годы, оно обогревает всех, кто рядом. Знакомьтесь: Марина Сорокина, руководитель Няганской школы-интерната для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.


Интеллигентная профессия



Стать педагогом Марина Сорокина решила еще в детстве. Ее мама работала нянечкой в детском саду, и возня с малышами по-настоящему за- хватывала девочку.
«Дети так радовались, когда я приходила! – вспоминает Марина Владимировна. – Постепенно, шаг за шагом – в игре с куклами, учебе в школе, отработке навыков будущей профессии на младшем брате – желание работать с детьми крепло. В другой сфере я себя не видела и не мыслила. Родители меня поддерживали. Мама рассказывала о своих коллегах-воспитателях, о том, насколько интеллигентна эта профессия, как под присмотром педагогов растет и меняется новое поколение…»
Отшумел школьный вы- пускной, и Марина Сорокина поступила в челябинский филиал университета Российской академии образования. Выбор вчерашней старшеклассницы пал на принципиально новую в России специальность – педагог-психолог.
«Филиал организовывал практики не только в детских садах и школах, но даже в психоневрологическом диспансере, – делится Марина Владимировна. – Нас, студентов, знакомили с органическими поражениями нервной системы, патологическими отклонениями… За сессию мы получали колоссальнейший объем знаний. Разъезжались, и хотелось воплощать все прямо здесь и сейчас».


От слов – к делу



Слова талантливой студент- ки не расходились с делом. Сначала она устроилась помощником воспитателя в детский сад «Рябинка». Через полтора года поняла: нужно двигаться дальше. Учеба требовала практики, работы с особенными детьми. Поиски увенчались успехом: в поселке Лорба близ Нягани располагалось образовательное учреждение, объединявшее в себе детский дом и школу-интернат.
«Во-первых, меня потрясла чистота, царящая на территории и в зданиях, – вспоминает первое знакомство Марина Владимировна. – Во-вторых, то, насколько была отлажена и выстроена работа коллективов – педагогического и детского. Уровень мастерства педагогов потрясал, здесь добивались колоссальных результатов».
Марина Сорокина с удовольствием влилась в работу. Ожидания нового воспитателя учреждения полностью совпали с реальностью – сказалась обширная студенческая практика. Через несколько лет школу-интернат перевели в Нягань. Здесь Марина Владимировна работает уже 23 года.


«Плох тот солдат…»



Воспитатель, учитель класса для детей со сложной структурой дефекта, педагог-психолог, заместитель директора по воспитательной работе и, наконец, с 2014 года – руководитель школы-интерната… За годы работы Марина Сорокина успешно преодолела все ступени карьерной лестницы.
«Плох тот солдат, что не хочет стать генералом, – улыбается эта хрупкая, но такая сильная женщина. – Сказать, что все шло легко – не скажу: всегда есть какие-то трудности, подводные камни. Однако слаженная работа нашей команды дарит настоящее вдохновение. Входишь в школу, словно в улей – работа кипит, каждый человек на своем месте. Работать с особенными детьми непросто, однако текучки в коллективе нет. Он стабильный, профессиональный, он достигает целей, которые ставит перед нами современное общество».
Сегодня под началом Марины Сорокиной трудятся 103 человека – мобильных, открытых новому, умеющих вдохновлять тех, кто работает рядом. Продолжая путь основоположников российской педагогики: Макаренко, Сухомлинского.., она с искренней благодарностью вспоминает имена своих первых наставников: С.А. Казакова, В.Т. Гречаная, В.Г. Ильенкова…


В пятерке лучших



Ответственный пост предъ- являет высокие требования – и Марина Сорокина ежегодно обновляет свои знания. «Реалии современного мира постоянно изменяются, и специалисты, от воспитателя до руководителя, не должны стоять на месте, им необходимо совершенствоваться. Только тогда будут результат и качество, только в этом случае можно говорить, что школа состоялась», – убеждена Марина Владимировна.
Сегодня Няганская школа-интернат для детей и подростков с ОВЗ входит в пятерку лучших коррекционных школ Югры. В 2015 и 2020 годах школа получила признание всероссийского уровня. Неудивительно, что в учреждение обращаются родители особенных детей со всех территорий округа. Многие готовы поселиться в Нягани – лишь бы ребенок оказался под крылом профессионалов своего дела. Проектная мощность учреждения – 160 человек – выполнена и даже перевыполнена. В школе-интернате занимаются 164 особенных ребенка, 22 из них – иногородние. Здесь же создан опорный образовательный центр – в помощь специалистам и обучающимся с ОВЗ из ближайших территорий округа.


О работе и мечтах



О чем мечтают специалисты, работающие с особенными детьми? В первую очередь, – чтобы выпускники учреждения нашли себя во взрослой жизни и были счастливы. «Хочется, чтобы процент трудоустройства наших выпускников приближался к заветной сотне и чтобы каждый мог найти работу не только по возможностям, но и по душе, – делится Марина Владимировна. – Современные реалии требуют от нас осваивать «цифру», учить наших ребят работать и жить в цифровом пространстве. В условиях пандемии мы перешли на дистанционное обучение. кто бы мог подумать, что наши ребятишки смогут учиться дистанционно! Конечная цель работы – успешная жизнь наших детишек, возможность зарабатывать им самим себе на хлеб с маслом, а может быть, и с икрой» (улыбается).


Дела семейные



«Семейный тандем» Сорокиных вызывает уважение: Марина Владимировна посвятила себя особенным детям, ее супруг работал сотрудником полиции. «Получилось так, что у него захватывающая работа, у меня захватывающая… Вспоминаю, оглядываюсь – как мы все успевали?..» – делится Марина Сорокина. Пример родителей – активных и востребованных специалистов – повлиял и на их дочку. «Она очень самостоятельный ребенок, – рассказывает Марина Владимировна. – У нее было четко выстроенное расписание: школа, бассейн, изучение иностранных языков, музыкальная школа… Свободной минутки не было, а хотелось все большего. Прошлой осенью она поступила в технический вуз на факультет «Биотехнические системы и програм- мы». Пока дочь находится в поиске себя, а это образование дает широкие возможности».
В круговерти повседневных дел настоящей отдушиной для Марины Владимировны становится общение с четвероногими любимцами – собакой породы такса и мурлыкой-кошечкой. «Для нас это не просто домашние животные, это младшие члены нашей семьи», – подчеркивает она. Также среди любимых увлечений – спорт. Более двух лет Марина Сорокина занималась в тренажерном зале: «Никогда бы не подумала, что смогу заниматься силовыми тренировками – штанга, гантели… А оказывается, это так классно! Супруг сказал, что у меня даже взгляд изменился».


С любовью к Нягани



Из Краснодарского края – на Урал, с Урала – на Север… В Югру семья Марины Владимировны попала в знаковый 85-й: поселок Нях как раз прихорашивался, готовясь принять важный и почетный статус города Нягань. «Мы приехали в летних платьях и босоножках, а здесь лежал снег», – вспоминает наша собеседница. Ей, уроженке солнечного Краснодарского края, северный город сначала не приглянулся: холодно, многоснежно. Каждую зиму, едва столбик термометра опускался ниже минус 10, школьница умудрялась обморозить то щеки, то уши… Отогревая пострадавшие места, Марина говорила себе: вырасту и обязательно уеду. Но – шло время, появились любимая работа, семья… «Куда-то двигаться? Нет: уже приросли корнями, – делится Марина Владимировна. – Я люблю небольшие города, где все находится в шаговой доступности, где многих знаешь». Запала в ее сердце и красота вековой северной тайги: походы за грибами и ягодами – одна из любимых традиций семьи Сорокиных.